Best Practice “Layanan Klasikal Berbasisi Project Dengan Memanfaatkan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Peserta didik”

Peran motivasi dalam pelaksanaan pembelajaran sangat lah penting bagi peserta didik. Dengan adanya motivasi seorang peserta didik akan lebih tergugah untuk mengikuti kegiatan pembelajaran, namun seiring perkembangan teknologi motivasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran dapat menurun dikarenakan model pembelajaran yang dilakukan oleh guru di kelas masih konfensional yaitu dimana pusat dari pembelajaran bukanlah peserta didik melainkan guru. Hal ini membuat peserta didik menjadi jenuh dan kurang dapat mengeksplorasi kemampuannya dengan maksimal.

Penggunaan model pembelajaran berbasis Proyek atau dikenal dengan (Project Based Learning) sekarang ini dirasa lebih relevan dengan perkembangan zaman. Pembelajaran Berbasis Proyek atau Project Based Learning (PJBL) adalah model pembelajaran yang menggunakan proyek/kegiatan sebagai media. Peserta didik melakukan eksplorasi, penilaian, inter pretasi, dan informasi untuk menghasilkan berbagai bentuk hasil belajar.

Penggunaan model pembelajaran PJBL  dirasa lebih efektif karena peserta didik menjadi lebih aktif, pembelajaran menjadi lebih interaktif, peserta didik lebih mampu memanajemen sendiri kegiatan atau aktivitas penyelesaian tugas sehingga peserta didik menjadi lebih mandiri, dan dapat memberikan pemahaman konsep atau pengetahuan secara lebih mendalam kepada peserta didik.

Setelah melakukan pembelajaran dengan metode PJBL, beberapa tindak lanjut yang dapat dilakukan, yaitu: mendukung kegiatan pembuatan projek yang dilakukan oleh peserta didik dan menggali kreatifitas peserta didik untuk membuat proyek yang selanjutnya.

https://drive.google.com/file/d/1FjPpQ0FZSxiYMOYeW6_nr00ho4DYr0BQ/view?usp=sharing